Mercredi 1 Juin 2011
Ce n'est qu'un début
Par barnabe, Mercredi 1 Juin 2011 à 21:53 GMT+2 dans Documentaires
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Ce n'est qu'un début" est un documentaire sur une expérience pilote menée en France.
Celle-ci se déroule dans une classe de maternelle. Une institutrice donne des cours de philosophie à des enfants de 4 ans. Oui, de philosophie. Les enfants apprennent ce qu'est penser, apprivoisent le débat et envisagent des questions comme la mort, l'amour, la différence, ...
Tout au long du film, on remarque une amélioration du débat chez les enfants. Les prises de paroles sont plus fréquentes. Les enfants se répondent. Le débat avance.
Le documentaire n'est pas si mal. Pas trop long et suffisamment animé par les mots d'enfants pour ne pas ennuyer (si vous aimez ces petits mots, je conseille le documentaire "Être et avoir", très touchant).
Sur le fond, bien que l'on voie un net progrès chez les enfants, je ne suis pas convaincue. Certes, les enfants apprennent à s'exprimer et à réfléchir. Mais si ce cours ne leur était pas donné, ils l'apprendraient tout au long de leur vie et suivraient plus tard des cours de philosophie. Est-ce nécessaire de l'apprendre si tôt uniquement parce qu'ils sont capables de progrès? J'ai un peu l'impression qu'actuellement, l'on veut toujours plus de progrès et de rendement de nos enfants. Qu'ils soient performants dès le plus jeune âge. Un enfant peut être capable d'apprendre à lire dès 5 ans voire même avant pour certains. Est-ce forcément une perte de temps pour eux de ne le faire qu'à partir de 6 ans? J'en doute. Je pense qu'il y a un temps pour chaque chose et qu'il ne faut pas toujours chercher à démarrer le plus tôt possible. Un enfant à aussi besoin de se faire ses propres expériences, jouer, et apprendre par lui-même plutôt que d'enregistrer des concepts et réflexions d'adultes qui ne viennent pas d'eux.
Un documentaire intéressant mais sans plus.


